“应急技术与管理”与“应急管理”的专业关系和课程关系，呈现两专业学科本体一半吻合、学科目标完全一致、人才培养体系相互借鉴、教材体系一半共享的特点，建议两个专业联合举办学术会议、编写共用教材、共享学术资源，齐心协力推动中国的应急管理高等教育走向世界之巅。（夏保成，中国刑事警察学院教授）