党的二十大报告提出新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出一系列治国理政新理念新思想新战略。各级政府机关承担着组织宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重大任务，加强机关单位对其口语传播宣传能力建设已成为一个紧迫的任务。口语传播是指通过声音口述（宣讲、播音、朗诵、演讲、表演、读书会等）方式将思想理论传播给大众，具有直接、亲切、易于理解的特点。在当前信息爆炸的时代，加强口语传播是提高习近平新时代中国特色社会主义思想宣传效果的有效途径。目前，机关单位在口语传播方面存在着宣传内容简单化、表达手段单一化、传播方式陈旧化等问题，导致宣传效果不佳，影响了思想宣传的质量和深度。本文提出了加强机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播宣传能力建设的具体对策和措施，认为加强机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想的口语传播宣传能力建设至关重要。

提升机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播能力的重要性

作为一名机关单位工作人员，语言传播技能在工作交流与沟通中是非常重要的，具备良好的口语表达能力和普通话水平，才能更好地传递和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民的事业贡献力量。口语传播，也可称为有声语言传播、口头传播，是传播学专业术语。口语传播是一种由传播者（说话人）在口中发出声音，并利用特殊的语词和语法结构及各种辅助手段，与受传者（听话人）展开的一种信息交流。口语交际具有加强人与人之间交流、维持社会关系、启发思考、继承文化等一系列社会性实际作用。在当今这个信息大爆炸的年代，强化各种口头传达方式的内涵，是增强我国社会主义意识形态教育实效的重要手段。通过口语传播，可以将习近平新时代中国特色社会主义思想以更加生动、亲切的方式传递给广大干部群众，提高思想宣传的质量和深度。目前，机关单位在加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的口语传播方面存在着一些问题。例如，宣传内容简单化、表达手段单一化、传播方式陈旧化等问题导致宣传效果不佳，为了解决这些问题，不少机关单位近年来不断加强宣传力量的培养和队伍建设，提高工作人员的理论素养和语言表达能力，同时创新宣传方式和手段，结合新媒体和传统媒体的优势，提高宣传的覆盖面和影响力，对于有效进行口语传播宣传至关重要。

机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播方面存在的问题

机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播方面存在着一些问题。首先，机关单位在口语传播方面存在宣传内容简单化的问题。在传达习近平新时代中国特色社会主义思想时，机关单位往往只停留于思想的普遍概念和表面意义，缺乏对其中深层含义和核心理念的深入理解和传达，这使得口语宣传缺乏深度和广度，无法真正引导和教育大众。其次，机关单位在口语传播方面存在表达手段单一化的问题。在口语传播习近平新时代中国特色社会主义思想时，机关单位常常使用一些简单的口号或口头禅来表达思想，使得宣传内容单调乏味，缺乏足够的吸引力和说服力。再次，机关单位在口语传播习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在传播方式陈旧化的问题。传统的宣传方式多为口头演讲、读文稿等，无法很好地迎合现代社会信息传播的需求。随着网络和新媒体的快速发展，机关单位应该积极创新传播方式，如通过微博、微信公众号等新媒体平台进行宣传，让口语传播更加直接、亲切、易于理解。为解决这些问题，机关单位应该加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解，深化对思想内涵和核心理念的把握，确保宣传内容的准确性和深度。

加强机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播宣传能力建设的对策和措施

针对机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播宣传能力建设存在的问题，本文提出以下对策和建议：

1.加强宣传力量的培养和队伍建设。通过加强培训，提高工作人员的理论素养和语言表达能力，使其具备传播习近平新时代中国特色社会主义思想的能力和技巧。

2.创新宣传方式和手段。例如，机关单位可以制作宣传视频，将主流思想内容以生动、形象的形式呈现出来，通过视频+有声语言配音的形式更好地宣传和传播。组织主题活动，机关单位可以组织主题活动，如主题演讲、主题展览、讲故事案例、话剧表演等形式，让工作人员深入学习和宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。例如，中央广播电视总台的品牌栏目《百家讲坛》开辟的《平“语”近人——习近平总书记用典》特别节目，以平易近人的语言，活泼生动的案例故事，讲解通俗易懂的道理。机关单位还可以利用新媒体平台，如抖音、快手等，制作生动有趣的短视频，形式多样，吸引广大人民群众的关注和参与。结合新媒体和传统媒体的优势，使用多样化的宣传手段，提高宣传的覆盖面和影响力，吸引更多的受众参与和关注，提高思想宣传的质量和深度，更好地传播和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

3.加强与其他机关单位的合作联动。建立机关单位之间的合作机制，共享资源和经验，加强联动宣传。例如，可以通过举办共同的宣传活动和展览，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的传播。

4.强化评估和监督机制，建立一套完善的评价体系，对机关单位的口语传播宣传进行监督和评估，及时发现问题并加以改进，确保口语传播宣传能力建设的有效实施。

另外，机关单位也应加强对工作人员语言传播技能的培训。具体来说，可以通过以下几种方式进行：

1.严格要求普通话水平。机关单位的工作人员必须具备良好的普通话水平，这是对机关单位工作人员最基本的要求。机关单位可以聘请高校和媒体相关播音主持、传播学界和业界专家学者，组织语言培训班，让工作人员学习和掌握标准的普通话发音、语调和语速等，使其具备规范、灵活、标准语言表达能力。

2.培养口语表达能力。在工作中，机关单位的工作人员需要经常进行口头交流，因此必须具备良好的口语表达能力。机关单位可以组织演讲比赛、口才训练等活动，帮助工作人员提高口语表达能力。

通过以上措施的实施，可以提高思想宣传的广度和深度，更好地传播和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播宣传的能力建设。

加强对主流思想口语传播宣传力量的培养

随着习近平新时代中国特色社会主义思想的提出和推广，加强机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播宣传的能力建设已成为一个紧迫的任务。为了更好地传播和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，需要加强对主流思想口语传播宣传力量的培养和队伍建设，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。具体来说，机关单位可以采取以下措施加强宣传力量的培养：

1.加强思想政治教育。机关单位可以组织思想政治教育活动，让工作人员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强政治判断力、政治领悟力。

2.建立考核机制。机关单位可以建立口语传播培训与提升的考核机制，对工作人员在宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播技能方面的表现进行评价和考核，激发工作人员的政治执行力。

3.着力推进改革发展。习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列重要的改革发展思路，机关单位的工作人员应该积极学习贯彻落实，不断优化口语传播形式样态，为推进改革发展贡献力量。

加强主流思想口语传播的群众化对接

习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，加之时代不断变迁，机关单位在口语传播方面需要不断适应新的要求，将思想理论更好地传播给群众。机关单位在习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播中必须突出群众的需求和利益，深入了解和把握基层干部、群众的思想动态，通过贴近实际、贴近群众的语言方式传播思想理论，使群众能够更好地理解并接受。提高口语传播能力需要注重语言表达的有效性和清晰性。表达习近平新时代中国特色社会主义思想时，要尽量用通俗易懂的语言、直观的例子，让群众能够迅速理解和接受，增强习近平新时代中国特色社会主义思想的感染力和传播力。例如，河南省建立领导干部常态化联系学校机制，研究制定《关于领导干部上讲台开展思想政治教育的实施意见》，深入校园师生，倾听思想，解决问题，零距离沟通交流，强化师生对中国特色社会主义制度的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。这种思想政治工作形式深受广大百姓的好评与认可。机关单位在习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播中需要积极倾听群众声音，及时解答疑惑，加强与群众的互动交流。只有真正了解并回应群众的需求和关切，才能够更好地传播和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，拉近党和人民的距离。

总之，提高机关单位对习近平新时代中国特色社会主义思想口语传播宣传能力建设的口语传播能力是一项关键任务，通过提高语言表达的有效性、传播力量的培养和队伍建设、创新宣传方式和手段以及加强与群众的互动交流，可以更好地传播和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，实现思想宣传的质量和深度提升。

（ 作者：韩磊，河南省社会科学院新闻与传播研究所助理研究员、博士）