政治领悟力，是政治上的领会、理解和感悟能力，是善于运用政治眼光、从政治角度认识分析问题的能力。政治领悟力是党员干部政治思维敏捷、理论基础扎实、政治头脑清晰的集中体现，体现出党员干部看问题、观形势、办事情的高度、深度和广度，又反映了他的思想境界和视野胸襟。提高党员干部的政治领悟力，既是传承弘扬好中国共产党优良传统和作风的根本要求，更是扎实推进深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实的重要抓手。准确把握政治领悟力的科学内涵，正视当前党员干部政治领悟力提升工作方面的短板，着力提高党员干部的政治领悟力。

　　一、准确把握新时代政治领悟力的科学内涵

　　政治属性是政党第一位的属性，中国共产党是用马克思主义理论武装起来的政治组织，从不讳言党的政治属性和政治使命。习近平总书记指出，我们党要始终做到不忘初心、牢记使命，必须“增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。面对党情、世情和国情新变化，提高党员干部的政治领悟力，是新时代加强党的建设的重要遵循，是党的政治建设的内在要求。党员干部的政治能力，主要体现在政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面。党员干部政治判断力是否准确、政治执行力是否强大，关键在于对政治思想、政治理论领悟得是否深刻，归根结底在于其政治领悟力的培育，政治领悟力在党员干部政治判断力、领悟力和执行力等政治“三力”建设中居于关键基础性地位。准确把握政治领悟力的科学内涵，就必须坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党员干部提高政治领悟力的前提，坚持系统思维辩证思维和独立思考是提高政治领悟力的关键，坚持实事求是、切实提高为人民服务的本领是提高政治领悟力的归宿。

　　政治领悟力领悟的是政治，是对政治的领悟，必须站在讲政治的高度来看待。深刻领会加强党的政治建设是对百年来党的建设历史经验的深刻总结，深刻领会“政治工作是一切经济工作的生命线”、“到什么时候都得讲政治”、“党的政治建设是党的根本性建设”等重要论述。提高党员干部的政治领悟力，就要深刻领会加强党的政治建设是马克思主义执政党建设必须遵循的基本原则，以党的政治建设为统领加强党的各项建设，把党建设得更加坚强有力，推动党的事业快速发展，实现党的长期执政使命。提高党员干部的政治领悟力，就要深刻领会党的政治建设决定党的建设的方向和成效，必须把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设为统领，全面推进党的政治、思想、组织、作风和纪律建设，把制度建设贯穿其中。提高党员干部的政治领悟力，就要深刻领会坚持和加强党的全面领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把维护党的集中统一、严格遵守党的纪律作为自己的言行准则。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，党员干部只有切实提高自己的政治领悟力，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，知其然、更知其所以然，重点学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，透过现象看本质、透过外在抓内涵，善于明辨是非、判别真伪，确保始终做到“风雨不动安如山”。

　　二、当前党员干部政治领悟力提高方面的短板

　　习近平总书记指出，“要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平”。调查发现，近年来广大党员干部能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个“维护”，但还存在把知道当学懂，把学过当学会，把记住当用好，学习浅尝辄止的现象没有得到根治。政治理论学习系统性不强、自觉性不高，对党的创新理论、治国方略和方针政策“知其然不知其所以然”，学习照本宣科的多、自我理解消化的少，记在“本子”上的多、入心入脑的少，理论学习重形式轻效果、要数量不要质量的问题依然存在，对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、整体框架仍然缺乏系统深入研究，还没有真正做到融会贯通，政治学习和工作谋划中“临时抱佛脚”的现象依然存在。

　　调研发现，工作实践中党的政治理论武装与主业主责结合的实效还不十分明显，“谈业务讲半天，讲政治不沾边”，政治理论的学习领悟与实际工作运用结合不紧密，政治表态多行动落实少，党的工作弱化、虚化、边缘化等问题没有得到根治，把学习当任务、当负担，不愿沉下心来原原本本、原汁原味地学，满足于完成参加集中学习、线上学习刷学时，没有坚持学思用贯通、知信行统一，从将政治高度对高质量发展的谋划与前瞻性研究不够，学习成果还不能有效转化为现实生产力。在贯彻新发展理念、构建新发展格局方面，部分党员领导干部推动高质量发展还存在冲劲不足、韧劲不强问题，还存在愿意干上级部门和领导看得见、短期内能够取得成效的工作，对于一些长期性、战略性和根本性的工作，特别是对待历史遗留的“难啃骨头”，改革创新的积极性仍然不高，重大工作推动落实中“钉钉子”的精神发挥不够，工作成效与预期设定目标不能高度契合、成效并不十分突出。以案促改是提高党员干部政治领悟力的重要途径，但工作推进中还存在对以案促改的广度、深度、效度等研究领悟不够，“紧一阵、松一阵”现象依然存在，从严治党等常态化制度化建设有待深化，机关党建或多或少地存在“灯下黑”问题。

　　三、提高党员干部政治领悟力的着力点

　　着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作走深走实。“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。”中国特色社会主义进入新时代，如何坚持和发展、怎样坚持和发展，习近平新时代中国特色社会主义思想给予了深刻回答，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是推动党和国家各项事业不断向前发展的科学指南。提高党员干部的政治领悟力，就是要教育引导广大党员干部潜心读原著、学原文、悟原理，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、精神实质和重大意义，把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习党的奋斗史、党的治国理政之道和十八大以来取得的历史性成就、历史性变革结合起来，确保学出政治上的坚定清醒、忠诚担当和视野格局，切实提高党员干部的理论素养。党员干部只有时刻站在讲政治的角度和高度，深刻领悟把握党中央的大政方针和决策部署，不断增强工作的预见性、主动性和创造性。

　　着力加强党性修养和党性锻炼。习近平总书记指出，领导干部想问题、作决策，“一定要对国之大者心中有数，多打大算盘、算大账，少打小算盘、算小账，善于把地区和部门的工作融入党和国家事业大棋局，做到既为一域争光、更为全局添彩”。站在新的历史发展起点，我们要不断砥砺透过现象看本质的政治能力和思想自觉，积极把握“政治上的主动”，科学甄别、坚决反对各种错误思潮和错误观点，持续提高政治辨别力，不断增强政治领悟力，确保政治信仰不变、政治立场不移和政治方向不偏。要通过常态化、制度化的理想信念教育和创造性、针对性的党性修养锻炼，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉做马克思主义的坚定信仰者和忠诚践行者。要善于站在党和国家事业发展全局的高度认识现象、把握本质、解决问题，善于在纷繁复杂、千头万绪的社会实践中观大势、顾大局、算大账，始终做到因势而谋、应势而动和顺势而为，不断涵养“功成不必在我”的精神境界，担当“功成必定有我”的使命要求。

　　着力增强知行合一、推动发展的实践能力。政治领悟力的提高是具体的、实践的，党员领导干部必须树立正确的政绩观、事业观和权力观，始终做到知责于心、担责于身、履责于行。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，用马克思主义立场观点方法推动理论创新，用习近平新时代中国特色社会主义思想探索构建上“顶天”、下“立地”、中“贯通”的科学决策及严格执行体系，实现工作的高起点推动、高质量发展，推动党员干部把工作当事业、将职责做使命，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署转化为具体行动。要特别注重实践中的改革创新，时刻检视工作落实情况是否契合党中央决策部署初衷，确保所取得的成就经得起实践、人民和历史检验。要运用好中国共产党百年奋斗历程中增强政治领悟力的各种行之有效的教育实践制度，不断健全提升党员干部政治领悟力的基层调研、民意反馈和专家咨询等制度，优化政治领悟力与政治判断力、政治执行力相互贯通的考核激励机制，确保党员干部政治能力的稳步提高。

　　（作者：梁红军，中共河南省委党校科技文化教研部副主任、教授）